期刊简介

  本刊是全国唯一以实用为主,指导临床的综合性老年医学杂志,内容包括了老年医学的基础理论,临床医疗,预防保健及流行病学等方面,适合从事老年医学及医疗保健工作的医务人员阅读。


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  • 杂志名称:实用老年医学杂志
  • 主管单位:江苏省卫生厅
  • 主办单位:江苏省老年医学研究所
  • 国际刊号:1003-9198
  • 国内刊号:32-1338/R
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:国家“双效”期刊期刊收录:Pж(AJ) 文摘杂志(俄), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 哥白尼索引(波兰), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), 知网收录(中)
实用老年医学杂志2018年第12期

微课对老年帕金森病人脑深部电刺激术治疗出院后健康教育效果的影响

潘虹;胡雪;赵颖;周永;赵连东

关键词:微课, 脑深部电刺激术, 帕金森病, 健康教育, 老年人
摘要:目的 探讨微课对接受脑深部电刺激术(DBS)治疗的老年帕金森(PD)病人出院后健康教育效果的影响.方法 选择2017年1~12月于我院进行DBS治疗的80例老年PD病人作为研究对象.采用随机数字表法将病人分为微课教育组与对照组,每组40例.微课教育组采用微课进行延续护理,对照组采用电话随访的形式,比较2组出院时、出院后3个月和出院后6个月的服药依从性,脑深部电刺激设备相关知识掌握度,跌倒情况,延续护理满意度.结果 出院时,2组服药依从性差异无统计学意义(P>0.05);出院后3个月和6个月,微课教育组的服药依从性显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).2组出院时、出院后3个月和出院后6个月的脑深部电刺激设备相关知识掌握度差异均无统计学意义(P>0.05).出院后3个月和6个月,微课教育组的跌倒次数显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).出院后3个月和6个月,微课教育组病人的延续护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 微课的应用可以显著改善DBS治疗的PD病人的服药依从性,降低跌倒发生率,提升护理满意度.